La herramienta Corporeidad, Arte y Creatividad se constituye en la estrategia de apropiación de Aprendizajes esenciales referidos al cuerpo físico y simbólico de los estudiantes de la Secretaría de Educación, en donde la conciencia y aprovechamiento del cuerpo, la experiencia con el arte  y la actividad física se integran dentro de las prácticas educativas en los colegios del distrito, permitiendo a los niños, niñas y jóvenes seguir formándose integralmente a través de la transversalización de esta herramienta en todas las áreas del currículo. Esta propuesta está enmarcada en la apuesta para la transformación pedagógica del programa RCC (Reorganización Curricular por Ciclos).

http://redacademica.redp.edu.co/politicacalidad/index.php/direccion-de-educacion-preescolar-y-basica

Estimados docentes, en los siguientes botones encontrarán:

* Los documentos de referencia sobre la Herramienta para la Vida Corporeidad, arte y creatividad.
* El Glosario de los conceptos claves de la misma, que ofrece un horizonte de sentido amplio para visibilizar la apuesta  de la herramienta.
* En Estructura un archivo de Power Point, como mapa de exploración, presenta su composición general, sus componentes y ejes articuladores.
* Las relatorías de las jornadas de trabajo de los días 14 y 15 de septiembre, donde se formalizan  los aportes que los docentes participantes hacen a  la herramienta. Pueden consultar y descargar estos documentos.

También los invitamos a incluir sus sugerencias, reflexiones y opiniones respecto al documento de las relatorías, para seguir el proceso de construcción de la Herramienta Corporeidad, arte y creatividad.

	El indice
	Pensamiento artístico y repercursiones en la formación artística y cultural
	Crear o Perecer
	Experiencia y Acontecimiento
	Gardner Howard - Arte Mente Y Cerebro
	Jacques Ranciere el Maestro Ignorante
	JLarrosa Algunas notas sobre la experiencias y sus lenguajes larrosa
	Preguntándonos_Sobre_Sentipensar
	Pedagogia del Cuerpo Simbolico
	Paradigma95 desarrollo humano1
	Paradigma95 desarrollo humano1
	Paradigma95 desarrollo humano1
	Paradigma95_desarrollo humano2
	Lineamientos Plan Danza 2a Edición
	El Contacto Humano
	La Fugaz Verdad de la Experiencia
	Doc News No 49 Document No1692
	Aprendizaje Significativo Critico
	Cmc2004-290
	ZDP (1)